L’experimentació vivencial té un paper molt important al nostre dia a dia a l’escola bressol i és per això que volem remarcar quina és la seva rellevància pels més petits.
Els infants en aquestes edats aprenen a partir de l’experiència directa, de les sensacions físiques, de tot allò que els arriba pels sentits. Per aquest motiu, és primordial que l’escola ofereixi situacions atractives per experimentar amb els materials i contextos tan rics com sigui possible, despertant sempre la curiositat per aprendre.

El joc heurístic amb objectes és una activitat educativa per a infants d’1 a 2 anys que es realitza a partir d’un material de joc no convencional que els estimula a l’exploració i a l’experimentació. Considerada com una continuació de la “Panera dels tresors”,  és una manera organitzada d’aprendre coneixements matemàtics com: omplir, buidar, construir, classificar (etc.) a partir de material poc convencional.

Seguir leyendo El joc heurístic →

Durant els primers anys de vida de l’infant els jocs de falda es consideren molt importants per potenciar la relació afectiva entre l’adult i l’infant (pare/mare/ fill o educadora/infant), a la vegada que suposa un primer pas en la descoberta d’un mateix i del seu entorn.

Seguir leyendo Jocs de falda →